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——管中三附小师德师风建设工作汇报材料

为进一步弘扬高尚的师德风尚，营造教育事业发展的良好氛围，我校坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，现对学校开展师德师风建设工作总结如下：

一、学校领导高度重视

为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展，我校及时召开学校领导班子会议，学习了相关文件精神，研究部署整个活动，成立了以时校长为组长的活动领导小组，组织安排了各种形式的培训、学习活动。全体教师积极参加师德师风培训，深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》等法律法规，将教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，管道局中学《严禁教师违规收受学生家长的礼品礼金的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《管道局中学加强校风建设五条规定》、《十六提倡 十六不准》等作为重点学习内容。另外无论是学期初的动员会、学期末的总结会，还是学期中的分析会，只要是开学校全体教职工大会，领导势必会讲到师德师风建设，可以说是常抓不懈、警钟长鸣。

二、学校管理一丝不苟

学校强化了教师日常管理，每学期初都要求全体教师签订《师德承诺书》，规范教师从教行为。将师德建设工作融入教师日常管理中，把教师思想政治素质、职业道德、个人品德、廉洁从教等方面作为对教师综合评价的重要内容，把师德良好作为教师绩效考核、评先评优、职称评审、职务晋升的基本条件。凡是违反师德规定或有群众举报的教师，均采取评优选先一票否决制。

加强和完善对教师师德情况的跟踪管理，我们先后开展了“教师个人自查自纠”、“组内师德问题大讨论”，进行了“学生调查问卷“、利用家长开放周、家长委员会会议开展“家长调查问卷”民意测评，进一步规范了师德管理工作。

三、多元活动，有效助推师德建设

我校以管道局中学“文化·品质”学校的创建为契机，开展了丰富多彩的师德师风建设活动，提高了全体教师的专业素养。

1.观看视频，学习十九大精神，学习道德模范事迹。我校专门组织教师观看“2017感动中国人物”秦玥飞、王兰兰等典型事迹和“十九大开幕式”以及《厉害了，我的国》等相关视频、电影，老师们的内心受到了洗礼，意识到自己工作的神圣和伟大。

2.选树典型，创造良好的氛围优势

学校通过评选“师德标兵”、“文明教师”、“最美教师”等典型，宣扬优秀教师的先进事迹，让全体教师感受管中三附小的气正风清，这些有意识的活动，很好地促进了全体教师思想认识的提高，进一步提升了师德水平。

3.鼓励教师拍摄新时代教师风采公益广告。

我校徐盼英老师、张萍老师应教育部要求，以自身为原型，拍摄了教师风采公益广告，为我校师德师风建设涂上了浓墨重彩的一笔。

4.鼓励教师参加师德演讲报告会。

我校多名教师参加了校级师德演讲，最终推选出两名代

表去中学参加了管道局中学师德演讲报告会，取得了很好的成绩。全体教师观看了师德演讲，听着参赛教师演绎的发生在我们身边的真实的动人故事，老师们的精神受到了洗礼，思想得到了升华。

5.召开班主任、青年教师培训专题会。

会上就教师禁语、教师提倡用语、如何树立个人形象等问题展开专题讨论，意图使青年教师及班主任明白教师的一个鼓励的眼神可能催生出一个爱迪生，教师一句侮辱性的话语可能毁了孩子的一生。

6.倡导终身学习的理念。

为进一步提高老师们的人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，营造浓郁的校园书香文化，我们学校为老师们订购了各种专业书刊，每年假期也会倡导老师们阅读教育类书籍、撰写读书心得，力争使每位教师（班主任）都成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，做终身学习的实践者，借此提高老师们的师德修养和教育教学水平。

四、师德师风活动，取得可喜成绩

在学校的多措并举下，我校涌现了很多最可爱的老师：追求美好、希望用真诚的微笑和精彩的课堂影响学生的张萍老师；身患癌症但仍然战斗在教学一线、坚强乐观的柯秋言老师；爱生如子的马卫华老师；热爱公益事业的窦艳杰老师；热爱吟诵的河北省优秀志愿者齐洁老师；为了不耽误学生学习，主动把手术安排在假期的张诗瑶老师；手术全麻中还一遍遍说着“同学们，你们真棒”的苑兵老师；临产前一天还奋斗在工作岗位上的谢楠老师……

在全体老师的努力下，学校先后被评为全国校园文化建设先进单位、河北省书香校园、河北省教育系统志愿服务先进单位、河北省优秀少先大队、河北省先进少年业余军校、廊坊市文明校园示范校、廊坊市中小学“十佳”德育学校、廊坊市示范性家长学校、廊坊市精神文明单位。

2018年6月18日