管中三附小校训之解读

励公励真砺德砺能

  校训是学校的精神所在。“励公 励真 砺德 砺能”是我校在长期办学过程中形成的办学思想、教育理念以及校风教风学风等方面的集中浓缩和高度抽象。它不仅彰显我校深厚的人文底蕴，也体现我校一以贯之的办学精神，激励着一代又一代的莘莘学子奋发图强、勇攀高峰。

  校训首为“励公”，是从法律出发，追求公平、实现公正的教育理念，力求教育的公平、公正，是对办学的基础要求，也是教师的基础素质要求，更是培养学生品行的根本要求。 

“励真”是办学根本，它强调实事求是的唯物主义精神。励真，求真寓意追求真理，求本溯源，实事求是。学校的管理、教学、德育等方方面面都从实际出发，遵循儿童发展事实和教育教学规律，教学生学真本领，说真话，追求真理，做坦诚、诚恳、忠厚之真人。

“砺德”。德，就是人的德行、品质、修养，是人的综合素质的体现，也是为人处世的标准，中国人主张以德服人，有德者才能得人心，得天下。中国上古神话有着极为鲜明的尚德精神，神话中的主要大神们，诸如伏羲、女娲、炎帝、黄帝、尧、舜、禹等等，都是崇高和圣洁的。他们注重小节、注重品行和德操的修养，尊贤重能。砺德就是我校的明确志向。学校的办学目标就是塑造每一个学生的良好的个性，提高他们的修养与德行，这就是尚德的目标“至善”。

  校训四为“砺能”。用“砺能”，则强调对学生综合能力的磨砺，且与古训——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”暗合，有一定深意，与“励德”配合，可以达到“知行合一”之追求。德、智之成非一日可行，必将上下“求索”，而后“笃行”，学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“维新”为学的最后阶段，谋定而后动。“砺能”使学校办学有新思想新理念，教师教育有新方法新实践，学生学习有新成绩新辉煌。学校也在发展的长河中日久而弥新。

“励公”强调办学公平的教学宗旨，“砺德”强调做人的根本，“励真”强调实事求是教学的宗旨以及育人目标，“砺能”强调学生综合能力养成的重要。四者遥相呼应，强调育人的重要性，使得校训立体、生动。时空在流转，环境在变化，时代在发展，“励公 励真 砺德 砺能”的校训，将理想主义的高尚情怀化为管中三附小师生的精神，薪火永传！